網上看了一題物理奧林匹克題目。
The Cherenkov radiation is caused by an electron moving faster than the speed of light in a medium, such as gas. At any instance, the electron can be considered as a point source emitting spherical electromagnetic wave. Suppose the electron is not slowing down, find the shape of the wave front and its relation with the electron trajectory, in terms of the electron speed v, refractive index of the medium n, and speed of light in vacuum c.
看畢後,整個人呆了起來,張大了口,拿起字典不斷查,也未能完全理解問題,更莫說寫出答案。
開始懷疑自己不是讀理科的材料。
2004年5月30日 星期日
2004年5月27日 星期四
LCD Monitor
終於換上了 LCD 顯示器,暫時仍未習慣脫離 CRT 的電腦,不過單是桌上的實用空間多了,便知道這二千多元不是白花的(況且,假如會考有三科A,這個顯示器就不是我出錢了)。
望著那台電腦,不禁有點聯想。
昨天的柯南(Animax),凶手用電腦程式殺人。今天的阿童木(無線),機械人自立國度,與人類作對。
科技的誕生,到底是來方便人類,還是侵佔人類?一宗又一宗新聞,指出人類沉迷電腦的壞處,一個又一個網絡遊戲,使人犯了法也不知道。
科技是令人類活得更好,電腦遊戲是令人類可以輕鬆一下,討論區和新聞組是令人可以表達意見。倘若本末倒置了,為了逃避現實而埋在遊戲裏,為了表現「個性」而在網上胡說八道,那是多麼諷刺的行為。
如果電腦有思想,他們一定在笑,在笑人類聰明反被聰明誤。發明一台又一台先進的電腦,卻令人類的人格分裂——一是在現實世界,一是在電腦世界。
學校附近多開了一所 Game Station,比「大家樂」還要近。期望這不是華仁的惡夢,盼望沒有任何人在那裏看到一個又一個華仁仔「衣衫不整」、滿身煙味地走出來。
望著那台電腦,不禁有點聯想。
昨天的柯南(Animax),凶手用電腦程式殺人。今天的阿童木(無線),機械人自立國度,與人類作對。
科技的誕生,到底是來方便人類,還是侵佔人類?一宗又一宗新聞,指出人類沉迷電腦的壞處,一個又一個網絡遊戲,使人犯了法也不知道。
科技是令人類活得更好,電腦遊戲是令人類可以輕鬆一下,討論區和新聞組是令人可以表達意見。倘若本末倒置了,為了逃避現實而埋在遊戲裏,為了表現「個性」而在網上胡說八道,那是多麼諷刺的行為。
如果電腦有思想,他們一定在笑,在笑人類聰明反被聰明誤。發明一台又一台先進的電腦,卻令人類的人格分裂——一是在現實世界,一是在電腦世界。
學校附近多開了一所 Game Station,比「大家樂」還要近。期望這不是華仁的惡夢,盼望沒有任何人在那裏看到一個又一個華仁仔「衣衫不整」、滿身煙味地走出來。
2004年5月24日 星期一
HKCEE Finish
微風輕輕地吹,卻敲不響我的耳膜。一切都變得十分寧靜,因為一切都已經終結。那西下的夕陽,終於也變成了漫天星輝,我們期待的,是白晝的降臨。
句號,又像是新一段的開始。別人說,人生最苦就是兩個考試,現在走了一半的路,亦希望不用走另一半。
連日的折磨,奪去了我們的歡樂,奪去了我們的夢想,奪去了我們的精神。這一切一切,已經令兩年內增添灰暗。
站在行人路上,我終於找到了陽光,灑在我的身上。
身心已經十分疲倦,縱然在卷二時睡了十五分鐘,也不能把我從痛苦救出來。它影響了一切,我損失了的,不只一切。
也許,要輕鬆起來,深呼吸一口氣。
試後 Expected Grades (試前 Predicted Grades) :
中文 - B/C (C)
English - C/D (C)
Maths [MC錯零題] - A (A)
A.Maths - A/B (B)
Phy [MC錯一題] - A/B (A)
Chem [MC約錯七題] - B (A)
Bio [MC約錯六題] - A/B (D)
R.S. - C/D (D)
C.S. [MC錯一題] - A (B)
Art - D
分數:26~29,有信心原校升讀中六了。
只希望這不是我單純的幻想。
句號,又像是新一段的開始。別人說,人生最苦就是兩個考試,現在走了一半的路,亦希望不用走另一半。
連日的折磨,奪去了我們的歡樂,奪去了我們的夢想,奪去了我們的精神。這一切一切,已經令兩年內增添灰暗。
站在行人路上,我終於找到了陽光,灑在我的身上。
身心已經十分疲倦,縱然在卷二時睡了十五分鐘,也不能把我從痛苦救出來。它影響了一切,我損失了的,不只一切。
也許,要輕鬆起來,深呼吸一口氣。
試後 Expected Grades (試前 Predicted Grades) :
中文 - B/C (C)
English - C/D (C)
Maths [MC錯零題] - A (A)
A.Maths - A/B (B)
Phy [MC錯一題] - A/B (A)
Chem [MC約錯七題] - B (A)
Bio [MC約錯六題] - A/B (D)
R.S. - C/D (D)
C.S. [MC錯一題] - A (B)
Art - D
分數:26~29,有信心原校升讀中六了。
只希望這不是我單純的幻想。
2004年5月22日 星期六
勇氣,甚麼才算是「勇」?
閱了那個被我遺忘了多個月的學校新聞組,完全沒有改善。一群自以為很「勇」的人,仍然在批鬥學校,批鬥老師,更說出「上樑不正下樑歪」這種說話。
或許有人覺得他們很「勇」,覺得他們很「真」。相反那些為學校說話的,是「保皇黨」、「小人」、「虛偽」。
他們真的勇敢嗎?勇敢在那裏呢?我看不出來。他們將華仁的現況成因,全推到老師上,上樑不正下樑歪嘛,當面批評老師,以為這就是言論自由,這就是勇氣。
連承認自己錯的勇氣也沒有,我看他們大多是一群只懂怨天尤人,不設實際的懦夫吧!自己錯了,對人說那不是自己的錯,因為人錯自己才錯,把自己的錯用別人的錯包裝起來,造得很漂亮。可是,中學生的思想居然如此幼稚,不禁令人歎息,以為將責任推在老師身上,自己就沒有錯。
再者,連自己是誰也不敢說出來,那是勇氣?別把人笑壞。
網絡上的「小白」永遠理論:自己做的永遠是對,人家罵自己是在罵別人,讚別人是讚自己。那只是這類人對著電腦,把自己名字隱藏時,另一個人格。當電腦關上,在家長,在學校,就是平凡人一個。
華仁出現了這類「小白」,未來到底會變成怎樣?一片黑暗?還是有著所謂言論自由?
我沒有答案。
我只知道,與其埋怨他人,倒不如做好自己。還望我們這屆中五,在學業、品行和成就上,都能在華仁的歷史留下光輝的一頁。
或許有人覺得他們很「勇」,覺得他們很「真」。相反那些為學校說話的,是「保皇黨」、「小人」、「虛偽」。
他們真的勇敢嗎?勇敢在那裏呢?我看不出來。他們將華仁的現況成因,全推到老師上,上樑不正下樑歪嘛,當面批評老師,以為這就是言論自由,這就是勇氣。
連承認自己錯的勇氣也沒有,我看他們大多是一群只懂怨天尤人,不設實際的懦夫吧!自己錯了,對人說那不是自己的錯,因為人錯自己才錯,把自己的錯用別人的錯包裝起來,造得很漂亮。可是,中學生的思想居然如此幼稚,不禁令人歎息,以為將責任推在老師身上,自己就沒有錯。
再者,連自己是誰也不敢說出來,那是勇氣?別把人笑壞。
網絡上的「小白」永遠理論:自己做的永遠是對,人家罵自己是在罵別人,讚別人是讚自己。那只是這類人對著電腦,把自己名字隱藏時,另一個人格。當電腦關上,在家長,在學校,就是平凡人一個。
華仁出現了這類「小白」,未來到底會變成怎樣?一片黑暗?還是有著所謂言論自由?
我沒有答案。
我只知道,與其埋怨他人,倒不如做好自己。還望我們這屆中五,在學業、品行和成就上,都能在華仁的歷史留下光輝的一頁。
2004年5月20日 星期四
Brief Notes for HKCEE CS
剛剛在《皆大歡喜》裏,阿日拍的電影叫《王老虎搶親》,爆笑……ccc
星期一考的是電腦,即使大家不在乎,我也在此簡單地打出一些 Brief Notes。與我同考場的人應該知道每一科我都會寫一頁又頁的 Brief Notes,電腦亦不例外,由於考試局新意欠缺,特別是我們這屆尾班車電腦,估計應該保守出卷。再者比起上次和下次的課程,我們的簡直是短得可怕,要讀的比 Physics 還少,只要掌握模式,要合格應該不難。
Uses of Computer
Functions:
星期一考的是電腦,即使大家不在乎,我也在此簡單地打出一些 Brief Notes。與我同考場的人應該知道每一科我都會寫一頁又頁的 Brief Notes,電腦亦不例外,由於考試局新意欠缺,特別是我們這屆尾班車電腦,估計應該保守出卷。再者比起上次和下次的課程,我們的簡直是短得可怕,要讀的比 Physics 還少,只要掌握模式,要合格應該不難。
Uses of Computer
- Telecommunications
- Industrial
- Embedded System (eg. Television)
- A.I.
- Expert sustems
- Robotics
- C.A.L. (for learning eg. by simulating)
- C.A.I. (for teaching)
- Multimedia
- Star
+: Efficient
-: Rely on central computer - Ring
+: Fast
-: One noed fails, whole network breaks - Bus
+: Easy to install, Cheap
-: Slow
- Data verification : by retyping, etc
- Data validation : check whether the data is reasonable, eg. Presence check, Length check, Range check, Type check, Check digit, Control total
- Batch processing
eg. Payroll system
+: Simple, Economical
-: Outdated information, Wait for long time - Real-time processing
eg. Ticketing system
+: Up-to-date information, Time saving
-: Difficult to set up, Expensive - Interactive processing
* Interactive processing needs to be real-time, otherwise it is meaningless (said by Mr.Ng)
eg. A.T.M.
+: User-firendly, Easy to operate
-: Complex - Multitasking
+: Time-saving
-: One bad slow down all - Multi-user
eg. Video Disk Rental
+: Maximum uses of resources
-: Security decreases, Complex, Expensive
- Data-entry operator / clerk : Data input
- Computer operator : Normal operation of computers
- Applications programmer : programming for practical usages
- Systems programmer: programming for operating computer
- Computer engineer: computer engineering
- Systems analyst: Analysing problems
- Network manager: Networking
- Computer technican: Maintenace
- Sales executive: sales
- Technical writer: publishing computer books
- Computer trainer: teaching
- Supercomputers: scientific research, weather forecasting
- Mainframe computers: universities, government
- Minicomputers: universities
- Microcomputers (Desktop/Tower or Protable): at home, school
Functions:
- Supervise programs while they are running
- Communicate with users
- Provide utilites for management
- Make good use of resourses
- Keep a log of actions
- Maintain security
- Handle errors
- Multitasking
- Time-sharing
- SPOOLing
- Problem definition
- Problem analysis
- Algorithm design
- Program coding
- Program testing and debugging
- Porgram documentation
2004年5月19日 星期三
IQ題 - 外星人荒島(續)
外星人「生死」題。
相信應留意到題目沒有提及總人數,其實總人數根本不重要,只要所有人能在第一天看到其他人所刻的字就可。
第一部份答案是2個。
假設甲、乙是「死」,其他是「生」,由於甲看到其他全部是「生」,只有乙是「死」,那麼如果自己是「生」,乙看到的就全部是「生」。換言之,因為當中有「生」有「死」,乙必定是刻著死,那麼他第二天早上便會死。但他第二天並無死,即是說乙看到的並非全部「生」,亦即說甲自己刻著「死」。那麼甲第二天見乙沒死,推測到自己是「死」,第三天早上便死,乙也是一樣。
當日數改為四天,「死」者應三個,那麼說「死」者應該是(n+1)個。
承蒙指教。
相信應留意到題目沒有提及總人數,其實總人數根本不重要,只要所有人能在第一天看到其他人所刻的字就可。
第一部份答案是2個。
假設甲、乙是「死」,其他是「生」,由於甲看到其他全部是「生」,只有乙是「死」,那麼如果自己是「生」,乙看到的就全部是「生」。換言之,因為當中有「生」有「死」,乙必定是刻著死,那麼他第二天早上便會死。但他第二天並無死,即是說乙看到的並非全部「生」,亦即說甲自己刻著「死」。那麼甲第二天見乙沒死,推測到自己是「死」,第三天早上便死,乙也是一樣。
當日數改為四天,「死」者應三個,那麼說「死」者應該是(n+1)個。
承蒙指教。
HKCEE A Maths
附加數。
四大天王缺了一王,有點群龍無首,有如打馬吊三缺一。沒有 Complex Number 的 A.Maths,總叫人不自在的。
考試局為考生送了最佳的禮物,這份 A.Maths 如果懂選題,第 16 題的 9 分 Prove 已經袋袋平安,第 17 題怎看也不像是一條有資格存在於 Section B 的題目。反而 Vector 倒有點新意,角度相信我計錯了,雖然不知錯在那裏。
最初第一題的 2004,還以為自己在玩奧林匹克……ccc
順帶一說,皇仁實在太離譜了吧,要考生們站在街邊等入場。還好考 A.Maths 的人,只是佔了禮堂的一半。
四大天王缺了一王,有點群龍無首,有如打馬吊三缺一。沒有 Complex Number 的 A.Maths,總叫人不自在的。
考試局為考生送了最佳的禮物,這份 A.Maths 如果懂選題,第 16 題的 9 分 Prove 已經袋袋平安,第 17 題怎看也不像是一條有資格存在於 Section B 的題目。反而 Vector 倒有點新意,角度相信我計錯了,雖然不知錯在那裏。
最初第一題的 2004,還以為自己在玩奧林匹克……ccc
順帶一說,皇仁實在太離譜了吧,要考生們站在街邊等入場。還好考 A.Maths 的人,只是佔了禮堂的一半。
2004年5月17日 星期一
IQ題 - 外星人荒島
網上看到的一個邏輯題,就當是 A.Maths 前的一個娛樂罷!
第一部份
一班外星人,趁夜把為數極多、極聰明的地球人擄到一個荒島上。這班不幸的地球人在睡夢醒糟逢劫難,完全不知所措。黎明時分,外星人把地球人集合起來,宣佈︰「你們每人的背上已經被印有記號了。有人背上寫著『生』,有人的是『死』。」
大家慌忙一看,果然大家背上都有記號,有『生』也有『死』,只是不見自己的……不果倒是見過所有人的記號。
外星人繼續宣佈︰「這個島有兩個規則。一、若果你們在知道了自己背上的記號是『死』,你們昱日便死;二、若果你們互相溝通,或者逃走,你們的下場會比死還差……只要你們不犯上這兩條,你們是不會死的……」
當然,大家之前都在不知所措,也沒有談甚麼話,結果誰也不知自己是「生」是「死」。在接著的日子,果然也沒有人敢出聲,連眼神都不敢互看,逃就自然不用說。
到了第三天,忽然所有背上有「死」字的人都死了,問題就是︰背上有「死」字的人到底有多少人
第二部份
若果題目由「第三天」改變為「第四天」、「第五天」……這問題是否一樣能解答?
注意︰
*這是個邏輯思考問題,沒有在字眼上做手腳,有數可計。
*他們當中有「生」人,也有「死」人
*他們都絕頂聰明,凡事一想便通
第一部份想通了,但第二部份仍在摸索中~_~
第一部份
一班外星人,趁夜把為數極多、極聰明的地球人擄到一個荒島上。這班不幸的地球人在睡夢醒糟逢劫難,完全不知所措。黎明時分,外星人把地球人集合起來,宣佈︰「你們每人的背上已經被印有記號了。有人背上寫著『生』,有人的是『死』。」
大家慌忙一看,果然大家背上都有記號,有『生』也有『死』,只是不見自己的……不果倒是見過所有人的記號。
外星人繼續宣佈︰「這個島有兩個規則。一、若果你們在知道了自己背上的記號是『死』,你們昱日便死;二、若果你們互相溝通,或者逃走,你們的下場會比死還差……只要你們不犯上這兩條,你們是不會死的……」
當然,大家之前都在不知所措,也沒有談甚麼話,結果誰也不知自己是「生」是「死」。在接著的日子,果然也沒有人敢出聲,連眼神都不敢互看,逃就自然不用說。
到了第三天,忽然所有背上有「死」字的人都死了,問題就是︰背上有「死」字的人到底有多少人
第二部份
若果題目由「第三天」改變為「第四天」、「第五天」……這問題是否一樣能解答?
注意︰
*這是個邏輯思考問題,沒有在字眼上做手腳,有數可計。
*他們當中有「生」人,也有「死」人
*他們都絕頂聰明,凡事一想便通
第一部份想通了,但第二部份仍在摸索中~_~
2004年5月14日 星期五
2004年5月12日 星期三
HKCEE Physics
物理。
還是不要再想下去,否則只會影響餘下的考試——希望可以考好 Bio,能做到 Genetic 測驗水準的四分三已經滿足。
今天試後的後遺症,就是會把洗手間掛毛巾的「Sucker and Hook」(Tapeworm?)不斷研究——當它黏在牆上時,嘗試加水,它能自由地上下左右移動,但無法拔出來。前者因為 friction 小了,後者才是因大氣壓力。引力只是把它向下拉,並不是拔出來,故與大氣壓力無關。當然答案與我無尤,我是被問題誤導而選D的一群(雖然初時我選了B)。當發現這些問題只是生活例子,驀然發現自己對這個世界遠離了。一個小小的膠吸盤,在家中經常可見,卻沒有留意到它。我患了遠視嗎?
另外,很多謝考試局,很喜歡那幅九鐵往羅湖的圖。估計應該是紅磡或是沙田拍的,但又似是偽造相片。
還是不要再想下去,否則只會影響餘下的考試——希望可以考好 Bio,能做到 Genetic 測驗水準的四分三已經滿足。
今天試後的後遺症,就是會把洗手間掛毛巾的「Sucker and Hook」(Tapeworm?)不斷研究——當它黏在牆上時,嘗試加水,它能自由地上下左右移動,但無法拔出來。前者因為 friction 小了,後者才是因大氣壓力。引力只是把它向下拉,並不是拔出來,故與大氣壓力無關。當然答案與我無尤,我是被問題誤導而選D的一群(雖然初時我選了B)。當發現這些問題只是生活例子,驀然發現自己對這個世界遠離了。一個小小的膠吸盤,在家中經常可見,卻沒有留意到它。我患了遠視嗎?
另外,很多謝考試局,很喜歡那幅九鐵往羅湖的圖。估計應該是紅磡或是沙田拍的,但又似是偽造相片。
2004年5月11日 星期二
民主派
雖然不太喜歡李國章和他所做的,但他對「民主派」狠狠的批評真的不錯。
「所謂的民主派只有自己的民主,其他人的民主就不是民主」——說得很好,這正反映了所謂香港的「民主」。香港市民達七百萬,除了反二十三條外,其他很多正反各半。可是每日打開報紙,必定會有批人說某些某些事情是大家的意願,但我從未聽過他們作過甚麼調查。
不只是香港,學校、互聯網,到處也是這樣。人,總會將自己的思想,投射於其他人上,使得一個其他人也要如我般的錯覺。
子曰:「惟仁者,能好人,能惡人。」我相信我不是仁者,亦沒資格說。不過我也不認為世上有那個是仁者。
純粹瘋言瘋語。
「所謂的民主派只有自己的民主,其他人的民主就不是民主」——說得很好,這正反映了所謂香港的「民主」。香港市民達七百萬,除了反二十三條外,其他很多正反各半。可是每日打開報紙,必定會有批人說某些某些事情是大家的意願,但我從未聽過他們作過甚麼調查。
不只是香港,學校、互聯網,到處也是這樣。人,總會將自己的思想,投射於其他人上,使得一個其他人也要如我般的錯覺。
子曰:「惟仁者,能好人,能惡人。」我相信我不是仁者,亦沒資格說。不過我也不認為世上有那個是仁者。
純粹瘋言瘋語。
2004年5月10日 星期一
HKCEE Maths
考試局,給了你九十多元,你卻弄份如此的數學卷。=.= 評卷時又難拉Curve,不明為何要取消以往 51-54 的題目。這份卷,無論 LQ 或 MC ,錯多幾題都死~_~
對對答案吧,以下答案已與 Proflexor Fung 對核過,如有錯,請指出並指導。
12345678910
0 CACACCDDAB
1 BBCCBACDBC
2 BDBDCABDDA
3 BABBACDDAB
4 CCDAAAADDA
5 BDCC
0 CACACCDDAB
1 BBCCBACDBC
2 BDBDCABDDA
3 BABBACDDAB
4 CCDAAAADDA
5 BDCC
2004年5月9日 星期日
The Apprentice
晚上,看了外國大受歡迎的節目《The Apprentice 飛黃騰達》,十六位參賽者分成兩組,進行商業上的比賽,最後勝出的,可以擔任 Donald J. Trump 業務旗下的公司總裁。(http://www.nbc.com/The_Apprentice)
「You are fired!」,每集結尾 Donald Trump 會對被挑選認為是拖累全組人的說話。此話據聞已成了當地最流行的說話,比當年「You are the weakest link!」更具震撼力。
人性的醜惡,盡顯於熒幕前。一個個參賽者,都把自己評為聰明、有領導力,甚至到最後一刻還不願承認自己的過失。我不曉得那是自大,還是自信,但我知道:這個就是現實。
參賽者為了用短時間賣最多 Lemon water 賺錢,各有不同意見,豈料沒有人願意接納。二、三十歲的生意人,展示了他們自我中心的一面,沒有人願意讓別人發言,同時亦沒有人願意擔任領袖一職,免承擔責任。這個場景,我像是在那裏看過似的,很熟識,真的很熟識。
原來在中學和會考的生活,已經為我們將來投身社會實習。
熒光幕中,反射著自己的倒影,他在看著電視前的我。
「You are fired!」,每集結尾 Donald Trump 會對被挑選認為是拖累全組人的說話。此話據聞已成了當地最流行的說話,比當年「You are the weakest link!」更具震撼力。
人性的醜惡,盡顯於熒幕前。一個個參賽者,都把自己評為聰明、有領導力,甚至到最後一刻還不願承認自己的過失。我不曉得那是自大,還是自信,但我知道:這個就是現實。
參賽者為了用短時間賣最多 Lemon water 賺錢,各有不同意見,豈料沒有人願意接納。二、三十歲的生意人,展示了他們自我中心的一面,沒有人願意讓別人發言,同時亦沒有人願意擔任領袖一職,免承擔責任。這個場景,我像是在那裏看過似的,很熟識,真的很熟識。
原來在中學和會考的生活,已經為我們將來投身社會實習。
熒光幕中,反射著自己的倒影,他在看著電視前的我。
2004年5月8日 星期六
雨
雨。
這是一場將心情淨化的雨,緊張的感覺隨雨而散。
有人在宣佈前投訴大雨下仍要考試,有人在宣佈後抱怨考評局取消考試,人類的特質就是如此,凡事都不滿。
中文作文的第二條題目,感受很深,但很難用文字表達。雖然是選了,但還是如平時作文般天馬行空,未能真的寫出真正的感受——那只是文章上「我」的感受。
英文作文更不用說,找不到天馬行空題,不敢亂來,結果作了一篇相信與數萬考生內容一樣的東西。內容分已經失去,文法分仍未見會高。
今天的雨,令我想起數天前樓下「爆水管」的情形。黃黃的水淹沒了行人路,整塊地板浮了起來,水柱如噴泉般湧出來。原本想上街看情況,但警察說太危險,守在大廈的鐵閘,不許人出外。
流水聲把我從皆大歡喜帶走,看著看著,看得出神,由此想到一些問題,在此留下我的思考和疑問(噢,還忘不了=.=)。
當水速越高,若遇上障礙物,那麼障礙物後的「無水區域」角度便會越大,即水會散得越開。我不曉得這個是甚麼現象,曾想那些與 Water Wave 的關係,但明顯這與 Wave Motion 無關,而是由噴水位施力,將有 Mass 的水推動,是 Mechanic 的問題。
從我的觀察和用水龍頭做的小實驗,當v2比v1大時,Φ會比θ大,那只是純粹粒子的推撞而做成的不同嗎?還是另有學問?更甚是一些小學已學過的東西?
承蒙指導,小弟對物理的認知實在不多~_~"
這是一場將心情淨化的雨,緊張的感覺隨雨而散。
有人在宣佈前投訴大雨下仍要考試,有人在宣佈後抱怨考評局取消考試,人類的特質就是如此,凡事都不滿。
中文作文的第二條題目,感受很深,但很難用文字表達。雖然是選了,但還是如平時作文般天馬行空,未能真的寫出真正的感受——那只是文章上「我」的感受。
英文作文更不用說,找不到天馬行空題,不敢亂來,結果作了一篇相信與數萬考生內容一樣的東西。內容分已經失去,文法分仍未見會高。
今天的雨,令我想起數天前樓下「爆水管」的情形。黃黃的水淹沒了行人路,整塊地板浮了起來,水柱如噴泉般湧出來。原本想上街看情況,但警察說太危險,守在大廈的鐵閘,不許人出外。
流水聲把我從皆大歡喜帶走,看著看著,看得出神,由此想到一些問題,在此留下我的思考和疑問(噢,還忘不了=.=)。
當水速越高,若遇上障礙物,那麼障礙物後的「無水區域」角度便會越大,即水會散得越開。我不曉得這個是甚麼現象,曾想那些與 Water Wave 的關係,但明顯這與 Wave Motion 無關,而是由噴水位施力,將有 Mass 的水推動,是 Mechanic 的問題。
從我的觀察和用水龍頭做的小實驗,當v2比v1大時,Φ會比θ大,那只是純粹粒子的推撞而做成的不同嗎?還是另有學問?更甚是一些小學已學過的東西?
承蒙指導,小弟對物理的認知實在不多~_~"
2004年5月4日 星期二
考試局新作:「この醜くも美しい会考」第一集
二OO四年,資訊科技發達,某部份人類為了製造社會動蕩,成立了地下機構「考試局」。「考試局」研製的病毒「會考」,於人類身上擴散,危害人類的思為,改變人類的模式,令不少人相繼自殺。
一眾十六、七歲的中學生被挑選出來成為打敗病毒的使者「考生」,他們沒有武器,沒有機械人,沒有魔力,只能靠雙手和文具,去打敗會考。
沿路上,不斷有「考生」感染病毒,犧牲者每次增加。到底誰能最後得到最終武器「升中六」?一套充滿恐怖感的作品:この醜くも美しい会考 (譯:這個醜陋又美麗的會考),現已上映。
第一集劇情 宗教
聖瑪咖哩戰場外,聚集的,都是準備犧牲的使者「考生」。即使不是孤獨一人,也會感到無數的空虛。看到很多人聚集,卻聽不到輕鬆的笑聲。只是不停地屈,屈。我覺得那叫人自愧的討論裏飽佁一種極為複雜的情緒。應付這次的病毒,可以用到武器:「聖經」。可是在下里巴星人和椰菜的狂屈下,我感到自己對此武器的熟練度嚴重不足,相信不只是我,其他人也會這麼想。
變種A仍未難應付,變種B則可怕了,短短一小時,被它打敗的相信不少。無論如何用那武器,都不能完全有信心打敗它。
戰役後,回到作戰基地,即使對此病毒十分熟識的戴長官也認為變種B比起我們模擬戰爭時難應付。可悲也!難道大家就此打敗了?
還有八場戰役。
可怕的是,我除了和下里巴星人全部戰場一樣外,與中史王也同樣戰場。=.=
(玩完,下次即使再記載會考情形都不會用此方式,很麻煩)
一眾十六、七歲的中學生被挑選出來成為打敗病毒的使者「考生」,他們沒有武器,沒有機械人,沒有魔力,只能靠雙手和文具,去打敗會考。
沿路上,不斷有「考生」感染病毒,犧牲者每次增加。到底誰能最後得到最終武器「升中六」?一套充滿恐怖感的作品:この醜くも美しい会考 (譯:這個醜陋又美麗的會考),現已上映。
第一集劇情 宗教
聖瑪咖哩戰場外,聚集的,都是準備犧牲的使者「考生」。即使不是孤獨一人,也會感到無數的空虛。看到很多人聚集,卻聽不到輕鬆的笑聲。只是不停地屈,屈。我覺得那叫人自愧的討論裏飽佁一種極為複雜的情緒。應付這次的病毒,可以用到武器:「聖經」。可是在下里巴星人和椰菜的狂屈下,我感到自己對此武器的熟練度嚴重不足,相信不只是我,其他人也會這麼想。
變種A仍未難應付,變種B則可怕了,短短一小時,被它打敗的相信不少。無論如何用那武器,都不能完全有信心打敗它。
戰役後,回到作戰基地,即使對此病毒十分熟識的戴長官也認為變種B比起我們模擬戰爭時難應付。可悲也!難道大家就此打敗了?
還有八場戰役。
可怕的是,我除了和下里巴星人全部戰場一樣外,與中史王也同樣戰場。=.=
(玩完,下次即使再記載會考情形都不會用此方式,很麻煩)
2004年5月3日 星期一
W32.HK.CE
驀然感受到,會考原來是病毒。考試局製作出來,將一些無謂的東西,在考生的腦海不斷複製,複製,複製,再複製,更甚將一堆大好青年的正常運作模式改變,「喜怒哀樂」不再,只有「加減對錯」。
不知大家中了此病毒沒有?它透過歷界試史題和精讀教材傳播,凡中毒者,輕則滿口課文,佔去了大腦皮層的空間;重則 Runtime Error,自尋短見。
這是一個十分典型的中毒者:http://www.fed.cuhk.edu.hk/youngwriter/forum/read.phtml?num=2&id=3175&loc=0&thread=3175,從患者言行可見,W32.HK.CE 已經侵佔整個人,再也不能自拔,一世做考試的奴隸。可悲也!
更為可恥的,是這掛名皇仁生,完全乎合「只許周官放火,不準百姓點燈」的要求。從他所言,沒有一部份可以看出他/她有甚麼資格批評人——錯字、口語連篇。
此刻想到孔乙己,不知怎樣的,覺得自己也同樣可悲,當看到人性醜惡,只會想到二十六課課文中對應的人。也許,我也同樣沒有指格批評其他人。
改變話題吧,假若中文作文,三條題目分別是:「一、有人說會考寫抒情文比描寫文更容易得分,你同意嗎?試談談你的看法。」,「二、一次考試作議論文的經過和感受」,「三、描寫一編寫得很好的記敘文」,大家會選那一條作答呢?
不知大家中了此病毒沒有?它透過歷界試史題和精讀教材傳播,凡中毒者,輕則滿口課文,佔去了大腦皮層的空間;重則 Runtime Error,自尋短見。
這是一個十分典型的中毒者:http://www.fed.cuhk.edu.hk/youngwriter/forum/read.phtml?num=2&id=3175&loc=0&thread=3175,從患者言行可見,W32.HK.CE 已經侵佔整個人,再也不能自拔,一世做考試的奴隸。可悲也!
更為可恥的,是這掛名皇仁生,完全乎合「只許周官放火,不準百姓點燈」的要求。從他所言,沒有一部份可以看出他/她有甚麼資格批評人——錯字、口語連篇。
此刻想到孔乙己,不知怎樣的,覺得自己也同樣可悲,當看到人性醜惡,只會想到二十六課課文中對應的人。也許,我也同樣沒有指格批評其他人。
改變話題吧,假若中文作文,三條題目分別是:「一、有人說會考寫抒情文比描寫文更容易得分,你同意嗎?試談談你的看法。」,「二、一次考試作議論文的經過和感受」,「三、描寫一編寫得很好的記敘文」,大家會選那一條作答呢?
2004年5月1日 星期六
不知是否應轉用 Xanga
不知是否應轉用 Xanga =.=
眼看身邊的人都轉了 Xanga,自己還在用那個慢如蝸牛的 Showhappy,但仍喜歡 Showhappy 那種「點改都得」的格式,剛看過 Xanga,很多好玩的東西都被 block 了。
或許,考試後自己寫個日記程式算罷!
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